Как обучать критическому мышлению

Навыки критического мышления – это навыки, необходимые детям и взрослым для решения проблем. Они включают в себя анализ и оценку полученной информации, будь то через наблюдение, опыт или коммуникации. Ключевое свойство критического мышления – реакция на полученную информацию, а не просто ее восприятие. Способность подвергать факты сомнению – одна из важнейших особенностей критического мышления. Это часть научного, математического, исторического и экономического мышления, каждое из которых необходимо для развития нашего общества. Существует несколько методов развития критического мышления, который вы можете использовать как учитель или как родитель.

Шаги

1. 1 Наблюдайте и делайте выводы.
   • Как только дети начнут делать подробные наблюдения объектов или информации, это значит, что они способны делать выводы и выносить суждения на основании своих наблюдений.
   • Когда ребенок спрашивает: "Почему?," отвечайте вопросом: "А как ты думаешь, почему?", чтобы побудить ребенка сделать собственные выводы.
   • Это начало формирования навыков научного наблюдения, которые пригодятся ребенку на протяжении всей жизни.
2. 2 Сравнивайте и противопоставляйте предметы и явления.
   • Это позволяет детям определять сходство и различие вещей, а также анализировать и классифицировать информацию.
   • Простой пример подобной деятельности – предложить детям сравнить яблоко с апельсином. Дайте им возможность найти как можно больше общих и отличных признаков.
   • Можно использовать сравнения и противопоставления в историях – это также способствует развитию критического мышления. Дети анализируют характеры, контекст, сюжет и прочие элементы истории, перечисляя сходства и различия разных историй.
3. 3 Обсуждайте и анализируйте истории.
   • Предлагайте детям "пересказывать" прочитанные им вами истории. Это научит их выделять основную идею, а не просто перечислять факты.
   • Задавайте к истории вопросы, на которые в тексте нет прямого ответа. Это заставляет детей задумываться и делать собственные выводы, основываясь на своем понимании истории. Пример подобного вопроса: "Как ты думаешь, что автор хотел сказать своим читателям�" или "Почему персонаж поступил именно так�"
   • Просите детей анализировать персонажей и элементы контекста в истории. Это хорошая возможность научить ребенка сравнивать и сопоставлять как внутри самой истории, так и за ее пределами.
   • Научите детей сопоставлять истории со своей собственной жизнью или с окружающими событиями. Это начало формирования такого важного навыка критического мышления, как синтез, когда дети используют полученную информацию по-новому и применяют ее к новым идеям.
4. 4 Обучайте детей в группе.
   • Обеспечив детей возможностью обучаться в группе, вы поможете им развивать критическое мышление посредством обсуждения идей друг с другом.
   • Побуждайте детей вместе читать истории и делиться своими впечатлениями. Это может привести к здоровым спорам среди детей постарше, где они будут учиться высказывать и отстаивать свою точку зрения.
   • Способствуйте детским творческим исследованиям с помощью обычных материалов – воды, песка или мыльных пузырей. Задавайте им вопросы о том, что они делают.
5. 5 Предлагайте истории без каких-либо выводов.
   • Еще один способ развивать критическое мышление и навык синтеза – рассказывать истории без финала, а затем предлагать детям самим придумать ее конец. Дети должны, воспользовавшись полученной из истории информации, творчески ее закончить, сделать выводы и прийти к своему собственному финалу.
   • Это можно делать, задавая вопрос: "Как ты думаешь, что произошло дальше?", особенно, если вы читаете знакомую историю, например, сказку.
6. 6 Используйте метод Сократа.
   • Сократ был известен тем, что развивал в своих учениках критическое мышление, задавая им вопросы. Дети сами по себе умельцы задавать вопросы, так что попробуйте слегка сместить акценты и возвращать им их же вопросы. Займите в обсуждаемых вопросах противоположную точку зрения и позвольте им отстоять свою.

Советы

• Вышеперечисленные упражнения можно использовать и в обучении взрослых, адаптировав темы и уровень чтения.
• Деятельность, направленная на развитие критического мышления, помогает подготовить детей к математике, научной деятельности и развитию навыков чтения.
• Навыки критического мышления развиваются в процессе ежедневного принятия решений, например, сколько нужно монет, чтобы совершить покупку, сколько нужно ведер воды для полива сада и чем похожи или чем отличаются два дома.

Предупреждения

• Если ребенок сделал неверные выводы, не оставляйте его с ними. Аккуратно разъясните ему верный вывод.