Как написать тематическое эссе

3 части:предпросмотрнаписаниепроверка

Тематическое эссе развивается вокруг определенной темы, поэтому чтобы написать хорошее эссе, нужно разделить процесс написания на несколько частей: предпросмотр, написание и проверка

Шаги

Часть 1 из 3: предпросмотр

1. 1 Поймите тему. Прочитайте название эссе, в котором должна быть сформулирована тема..
   • В большинстве случаев тему обозначает первое существительное, указанное в названии эссе.[1]
     • Например, название звучит так: «перемены настроения являются одним из самых распространенных психических заболеваний». Из этого предложения можно понять, что, скорее всего, тема эссе – перемены настроения.
   • Однако, иногда тема эссе не употребляется в его названии. В этих случаях тему можно описать в двух первых предложениях.
     • Например, можно начать так: «в области психологии болезни, влияющие на способность человека поддерживать соответствующее настроение на эмоциональные раздражители, являются самыми трудными для понимания». Даже если в контексте напрямую не указана тема, по этому предложению она вполне понятна.
2. 2 Определите свои задачи. Это какие-либо детали или пункты, которые необходимо включить в эссе. В них может содержаться информация, примеры, анализ этих примеров.[2]
   • В условиях обычно оговаривается количество примеров.
   • В каждом примере, скорее всего, придется приводить точные факты, даты, события, места.
   • Если в требованиях не указана цель эссе (например, доказать что-либо), просто выпишите вопросы, на которые вам нужно ответить. Развивайте тему вокруг этих вопросов.
3. 3 Найдите примеры, которые сможете включить в эссе. Они могут быть указаны в требованиях, либо вам придется составить список примеров самостоятельно.
   • Найдите список критерий или образец эссе. В основном эссе – это своеобразный оценочный инструмент, поэтому вам могут поручить писать эссе по уже пройденной теме.
4. 4 Составьте список возможных примеров. Выберите наиболее подходящие и проверенные факты. Обязательно узнайте минимально допустимое количество примеров.
   • В некоторых тематических эссе предлагается занять одну из позиций спора по данной теме.
5. 5 Приводите примеры к каждой микротеме, включайте в описание детали. Каждый пункт должен соответствовать требованиям.
   • Можно даже сделать организационную диаграмму. Составьте список требований и задач, затем расставьте их в приоритетном порядке, а затем подумайте, насколько широко можно раскрыть каждый пункт.
6. 6 Запишите тезис. Тезис – это предложение, в котором заключена вся суть эссе, ваша главная мысль. Тезис рекомендуется включать во вступительный абзац, в главной части эссе этот тезис нужно доказывать.
   • В тезисе должна отражаться ваша главная мысль по поводу выбранной темы. Тезис можно дополнить примерами и деталями.
   • Например, эссе на тему перемен настроения может включать в себя следующий тезис: «клиническая депрессия является психическим заболеванием, которое влияет на многие процессы, но еще мало изучено».

Часть 2 из 3: написание

1. 1 Напишите введение. Первый пункт – вводный абзац. В нем нужно ознакомить читателя с темой эссе.
   • По сути, в нем нужно рассказать о том, что в эссе вы будете оспаривать какую-то позицию, рассуждать на какую-то тему и так далее.
   • Если вы пишете эссе о конкретной личности, о событии или работе, необходимо это упомянуть в вводном абзаце.[3]
   • Тезис обычно включают в конец вводного абзаца, но бывают случаи, когда более уместно включить тезис в начало.
2. 2 Подумайте над главной частью. В каждом абзаце должна раскрываться какая-то микротема. Не забывайте про требования к эссе.
   • Количество абзацев главной части может варьировать. Если по требованиям вам нужно составить эссе из пяти абзацев, то главная часть будет включать три абзаца. Даже если в требованиях не указано количество абзацев, главная часть должна включать в себя не менее трех абзацев.
   • Первое предложение каждого абзаца главной части должно сочетаться с предыдущим абзацем и содержать тезис по микротеме. Остальное содержание абзаца должно включать в себя детали и описание.[4]
   • При необходимости можно упомянуть примеры и доказательства из учебника или из лекций курса по этой теме. Вы можете перефразировать пример или цитировать его.
   • Обратитесь к списку примеров, который вы подготовили заранее. Вы можете использовать в качестве примеров факты по этой теме.
3. 3 В заключении напишите краткий вывод. Заключительный абзац – это перефразированный тезис и его краткое доказательство..
   • В выводе нужно суммировать основные точки зрения, основные доказательства и примеры.
   • В заключении не должно предоставляться новой информации!

Часть 3 из 3: проверка

1. 1 Перечитайте эссе. Проверьте орфографию и пунктуацию, исправьте речевые неточности.
   • Правописание и грамматические ошибки можно исправлять сразу, но остальные неточности нужно исправить позже, на этапе проверки.
   • К ним относится неоднозначность контекста, речевые ошибки. Неоднозначность контекста и другие неточности, связанные с содержанием появляются, когда содержание не соответствует теме, проблеме или тезису. К речевым неточностям относится разобщенность абзацев и предложений, неправильная структура предложений, неподходящая лексика. Все эти ошибки нужно подчеркнуть или выделить, чтобы вернуться к ним позже, когда будете переписывать эссе на чистовик.
2. 2 Проверьте соответствие содержание с темой и требованиями. Спросите себя, удовлетворяет ли вас содержание, сочетается ли оно с темой..
   • Вернитесь к ошибкам и исправьте их.
   • Это также поможет быстро проверить, отвечает ли абзац и микротема требованиям.
3. 3 Проверьте, подтверждает ли содержание ваш тезис. После того, как вы убедились, что эссе отвечает всем требованиям, проверьте еще раз содержание.
   • Прочтите каждый пункт главной части. Каждое предложение должно доказывать тезис.
   • Проверьте подлинность информации и правдивость фактов, приведенных в поддержку тезиса.
4. 4 Если нужно, перепишите эссе на чистовик. Предварительно исправьте ошибки, уберите неточности.
   • Эссе можно исправить, а можно переписать на чистовик (зависит от требований и от объема ошибок)..
   • В основном хватает одного переписывания, но в противном случае, переписывать можно и два, и даже три раза.