Как найти наставника

3 методика:Выбор вида наставникаПоиск наставникаСохранение здорового наставничества

Наставник это обычно добровольный советник или учитель, который направляет вас в работе, в учебе или в других сферах вашей жизни. Иногда наставничество это формально организованные отношения между профессионалом и новичком, а иногда оно более неформально, например дружеские отношения с образцом для подражания. Хотя строгость наставнических отношений будет зависеть от вашего желания, эта статья предназначена помочь вам найти потенциальных наставников и определить эти отношения для себя. Читайте дальше, чтобы начать.

Шаги

Часть 1 из 3: Выбор вида наставника

1. 1 Понимайте роль наставника. Хороший наставник поможет вам учиться чему-то, а не сделает это за вас. Наставник показывает пример. Например, академический наставник может предложить эффективные хитрости, советы и примеры, чтобы показать вам находчивые альтернативы для успеха, но не будет помогать вам копировать и редактировать эссе по истории в последний день перед сдачей. Это разница между репетитором и наставником. Хороший наставник:
   • Оценит ваши сильные и слабые стороны
   • Поможет вам понять структуру и организацию темы
   • Представит новые перспективы и подкорректирует неверный ход мыслей
   • Повысит вашу способность принимать решения
   • Ознакомит вас со специфическими приемами
   • Представит вам важные ресурсы и полезные ссылки
2. 2 Академический наставник. Этот тип наставничества обычно предполагает личные занятия с тем, кто превосходит вас в изучаемом предмете, имеет время, чтобы предложить вам наставничество, и интерес к вашей успеваемости. Рассмотрите кандидатуру:
   • Профессора, инструктора или другого преподавателя
   • Старшего или более опытного студента
   • Брата или сестры или другого члена семьи
3. 3 Спортивный наставник. Подумайте о наставнике, который преуспевает в виде спорта, в освоении которого вы заинтересованы. Хотя атлетические способности являются важной частью в спортивном наставничестве, рассмотрите также человеческую сторону отношений при рассмотрении кандидатуры спортивного наставника. Хороший наставник по футболу будет хорош в спорте, смышленым атлетом, и всесторонне развитым человеком, в то же время будучи феноменальным футболистом. Рассмотрите кандидатуру:
   • Тренера и помощника тренера
   • Опытного игрока вашей команды или другой команды
   • Профессионального спортсмена или спортсмена в отставке
   • Инструктора
4. 4 Бизнес-наставник. Бизнес-наставники и другие профессиональные наставники, как правило, являются успешными работниками в той области, в которую вы пытаетесь вломиться, которые могут предложить вашему вниманию тонкости дела. Это может быть что угодно от торговли акциями до блюза на гитаре. Подумайте о том, кто делает то, что вы хотите делать, лучше, чем вы это делаете. Рассмотрите кандидатуру:
   • Коллеги или знакомого по бизнесу
   • Бывшего босса, но не нынешнего начальника
   • Работника с замечательной репутацией
5. 5 Личностный наставник. Развивайте отношения с кем-то, кем вы восхищаетесь как личностью, не за то, что он делает, а за то, кем он есть и как он это делает. Подумайте о том человеке, на которого вы хотели бы быть похожи без особой на то причины. Личностным наставником может быть:
   • Сосед
   • Ваш любимый бармен или бариста
   • Ваша личная икона стиля
   • Кто-то, с кем вы ходите в церковь
   • Продавец в вашем любимом книжном магазине
   • Член социального клуба, в котором вы состоите
6. 6 Подумайте о различных способах общения. Наставником может быть сосед или одноклассник, которым вы восхищаетесь, но это также может быть кто-то, с кем вы никогда не встречались. Знаменитая книга Райнера Марии Рильке "Письма к молодому поэту” является хроникой переписки известного поэта (Рильке) и молодого студента-писателя, который отправлял ему некоторые стихотворения и просил совета. Подумайте о:
   • Успешных людях, о которых вы, возможно, читали и почувствовали некую связь
   • Людях, которые доступны в Интернете
   • Любом, кто соответствует любому критерию наставника, но с кем вы еще не знакомы лично

Часть 2 из 3: Поиск наставника

1. 1 Решите, какую конкретную роль должен играть ваш наставник. Запишите любые проблемы или конкретные требования, которые у вас могут быть в отношении области или предмета. Было бы полезно ответить на следующие вопросы:
   • Что бы вы хотели узнать?
   • Чего вы ищете от своего наставника?
   • Как будет "выглядеть” наставничество?
   • Как часто вы хотите встречаться? Где?
2. 2 Составьте список возможностей. Составьте список потенциальных наставников в соответствии со своими личными критериями и желаниями по поводу отношений. Упорядочьте список, начав с самых лучших вариантов.
   • Ищите "полный комплект”. Если вы действительно восхищаетесь чьей-то деловой хваткой, но терпеть не можете этого человека как личность, то он не будет хорошим наставником.
   • Метьте высоко. У богатых и знаменитых есть личные ассистенты, которые учатся у них и наживают связи, основанные на этих отношениях. Почему не вы? Если Дональд Трамп является для вас идеальным бизнес-наставником, поставьте его в верхней части списка. Напишите письмо в его офис, попытайтесь договориться о встрече, или подайте заявку на участие в его шоу.
   • Проверьте, нет ли у вашей компании или школы официальной программы наставничества, которая подобрала бы вам наставника. Если есть, посмотрите, соответствует ли она вашим целям, и примите в ней участие.
3. 3 Подумайте о том, что вы скажете. Подойти к профессору после занятия и сказать: "Я думал: будете ли вы моим наставником?”, эта фраза может отпугнуть его, если вы не объясните, что имеете в виду. Это значительная роль и значительные обязательства, если все, что вам действительно нужно это "Можем ли вы иногда встречаться в кафе и говорить о физике?”. Будьте конкретны и объясните, чего вы ищете.
   • Используйте "наставник” больше как глагол, а не как существительное. Фраза "Я бы хотел воспользоваться вашим наставничеством в выяснении того, как повысить свои продажи в следующем квартале. У вас в этом, кажется, все на своих местах. Вы не против обсуждать это время от времени за чашкой кофе?” будет более привлекательной для вашего потенциального наставника, чем "Вы мне нужны как наставник. Мне нужно увеличить мои продажи. Помогите”.
   • Будьте уверены, что вы производите правильное впечатление. Если продавец, которым вы действительно восхищаетесь, противоположного пола, то это вполне может звучать как приглашение на свидание. Встречайтесь в офисе или на территории университета, если беспокоитесь, что это может прозвучать таким образом.
4. 4 Начните приближаться к потенциальным наставникам. Идите по списку, пока кто-то не согласится на описанные вами отношения.
   • Если вы не нашли никого на первом круге, не волнуйтесь. Это может вовсе не быть связано с вами лично, а больше связано с плотным графиком человека или другими вопросами. Начните искать снова и рассмотрите возможных наставников, у которых есть больше свободного времени, или которые будут более охотно работать с вами.
5. 5 Назначьте встречу. Не пускайте отношения на самотек после того как вы получили чье-то согласие. Составьте конкретные планы встретиться и поиграть в гольф, чтобы улучшить свой удар, или просмотрите ваши исчисления в домашнем задании в определенный день в определенное время.
   • Если первая встреча пройдет хорошо, запланируйте последующие встречи. На данном этапе можете спросить: "Вы не против сделать наши встречи регулярными?”.

Часть 3 из 3: Сохранение здорового наставничества

1. 1 Составьте график и придерживайтесь его. Даже если наставничество существует в основном по электронной почте или онлайн, не начинайте бомбардировать своего наставника просьбами о советах в последнюю минуту, если вы не вписались в заранее обозначенные рамки переписки.
   • Если отношения достигают естественного конца, то завершить их это нормально. Если вы уверены, что вы достаточно улучшили тот навык, которому хотели научиться у своего наставника, что чувствуете себя уверенно, чтобы идти вперед без еженедельных встреч в кафе, то так и скажите.
2. 2 Сделайте отношения взаимовыгодными. Подумайте о том, что вы можете предложить своему наставнику в ответ. Если вы получаете огромное количество бесплатных советов по поводу своих рассказов от профессора, спросите, можете ли вы быть ему полезны в исследованиях или технологиях. Настройка нового беспроводного роутера будет отличным способом заслужить расположение.
   • Продвигаясь по карьерной лестнице, помните, кто и что привело вас сюда. По мере возрастания возможностей, не забывайте о своих наставниках, которые помогали вам на этом пути.
3. 3 Проявляйте свою признательность. Пишите своему наставнику, чтобы держать его в курсе своего прогресса, и не забывайте благодарить его за его особый вклад. От этого он почувствует себя полезным, нужным, а также умелым в своем деле.
   • Будьте конкретны. Фраза "Спасибо, вы мне так помогаете!” не так вдохновляет как "Я был так успешен при последней продаже только благодаря тому, что вы открыли мне тонкости дела. Спасибо!”.
   • Благодарность может включать небольшой подарок, который бы выражал ваше "спасибо”. Такие мелочи как книга, бутылка вина или ужин могут быть уместными.
4. 4 Сохраняйте строго профессиональные отношения между вами и вашим наставником. Вовлечение эмоций в отношения с наставником, как правило, не будет работать в интересах процесса наставничества, особенно если это тот, с кем вы работаете.